新奥尔良大学文学学士，文学硕士

Rayes先生是新奥尔良人，毕业于The University of New Orleans。他的专业领域是作曲、电影文学、技术写作、科幻文学、美国文学、拉丁文学和图形小说。

作为一名技术写作老师，Rayes先生利用他在当地咨询工程行业20多年的经验，为工作场所的写作提供了一个实用的框架。作为一名将电影作为文学文本的教师，Rayes先生撰写并介绍了导演Julian Schnabel以及电影中音乐和配乐的功能。他还曾在当地广播行业工作，并为当地出版物（如Tribe杂志）和国家出版物（如the Village Voice）撰写文章。

雷耶斯先生对在他的作文课程中使用流行文化很感兴趣，从他2001年的硕士论文《将发明理论化作为一种社会行为：流行文化文本在作文教学法中的作用》开始。他曾在CCCC、LACC和CEA上就作文问题发表演讲，并在美国流行文化会议和流行文化会议上发表流行文化演讲。

大新奥尔良写作计划

Rayes先生目前担任大新奥尔良写作项目（gnwp）的主任，该项目是国家写作项目的本地站点。自1978年以来，大新奥尔良写作项目一直致力于教师在写作教学中的有效发展，并将写作纳入课堂。我们是一群致力于寻找和培养写作教学最佳实践的教师，并为从K - 12到大学的写作教学提供讲习班和研究生水平的研讨会。请访问gnwp网站和Facebook页面了解更多信息。

出版物

• 百科全书章-卡特里娜和音乐这篇文章考察了在卡特里娜大堤倒塌后，新奥尔良和新奥尔良人的文化身份是如何通过与流行音乐和当地音乐的不断发展的关系而转变的。
• 书中第1章“乡村绿地与了不起的盖茨比：两种保护观点”。《生活在一条细线上：怪癖的美学》。艾德，基茨，汤姆和迈克尔·克劳斯。
• 书评-从吃豆人到流行音乐：游戏和新媒体中的互动音频，《流行音乐与社会》，第33卷第2期，289,2010年8月。
• 书评——什里夫波特的黑白之声，《流行音乐与社会》，第33卷第1期，111期，2009年10月。
• 诗,卡特里娜爵士葬礼《在风暴中生存：为应对卡特里娜飓风创造学习机会》，April Whatley Bedford和Judith Kieff主编。
• 《乡村之声》，2006年帕兹与乔普音乐投票（文章部分）——“鲍勃·迪伦”现代2007年2月15日。
• 《乡村之声》。2005年帕兹与乔普音乐投票（论文部分）-“飓风笔记”。2006年2月13日。
• 《乡村之声》2003年帕兹与乔普音乐票选（短文组）-《白色条纹》大象以及主观记忆。”2004年2月12日。
• 《乡村之声》，2000年帕兹与乔普音乐投票（论文部分）——“阿姆与为艺术而艺术”。2001年2月19日。
• 部落的杂志。1995年8月至1997年5月。音乐，餐厅，电影评论，个人资料。