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精神残疾

一些注意事项

  • 创伤并不是精神残疾的唯一原因;基因可能起了一定作用。
  • 精神残疾影响任何年龄、性别、收入群体和智力水平的人。
  • 破坏性行为并不是大多数精神障碍患者的特征。
  • 80%到90%的抑郁症患者通过药物、治疗或两者结合,症状得到缓解。抑郁症是一种可变的状况,可能在一个人的一生中波动。
  • 对有精神障碍的学生来说,常见的适应方式是延长时间、减少分心的考试环境、记笔记和录音讲课。
缺陷和残疾的类型
  • 自闭症或阿斯伯格综合症
  • 听力障碍
  • 学习障碍
  • 流动障碍
  • 精神残疾
  • 系统性障碍
  • 创伤性脑损伤
  • 视力障碍

教学策略

  • 允许学生录下讲课内容。
  • 你可能会被要求从班级中找到一个有效的志愿者来帮助这个学生。
  • 明确规定课程要求、考试日期和作业截止时间;如有任何更改,请提前通知。
  • 当对如何帮助学生有疑问时,问他或她。
  • 允许该学生和其他学生一样匿名。
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  • 新奥尔良湖滨大道2000号,LA 70148
  • 888-514-4275
  • 额外的联系人

学习

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