新奥尔良大学是参与公立和赠地大学协会“公众支持”倡议的16所机构之一，该倡议旨在获得额外的投资和支持，以推进以学生为中心的转型。这批院校将参与深入的院校需求评估，共享学生成功数据，并根据咨询、大学准备政策和实践以及数字学习方面的需求，获得有针对性的专业发展和技术援助。这些机构将获得1.5万美元的津贴，用于支付与参与相关的费用，以及比尔和梅林达·盖茨基金会的高等教育成功网络提供的技术援助和支持服务。

新奥尔良大学负责研究和经济发展的副校长兼项目协调员马特·塔尔（Matt Tarr）说：“新奥尔良大学致力于在该地区及其他地区提供接受高等教育的机会。”“参与这个APLU项目将使TK体育能够建立有效的项目，以提高我们学生的成功，特别是那些来自服务不足人群的学生。”

该计划旨在增加学生完成大学教育的机会，并获得更大的经济潜力。联合国大学利用了几种方法来帮助学生取得成功，其中有几个项目针对服务不足的人群。学生的进步由专业顾问监督，并采用早期干预来帮助那些遇到困难的人。TK体育 private Pathways项目为ACT或SAT成绩不合格的学生提供了一个机会，通过额外的指导和支持，找到通往大学成功的道路。在APLU项目中，TK体育将评估已经成功的学生支持计划的关键要素，并将其扩展到更多的学生。这些努力支持了联合国办事处卓越的核心价值；多样性、公平和包容；学生的成功：创新和发现。

APLU公立大学转型中心副总裁兼执行董事茱莉亚·迈克尔斯说：“我们很高兴为16所公立大学提供机会，让他们获得额外的资源，以加强咨询，支持大学准备，改善数字学习。”“公共机构专注于合作，以促进公平，提高学位完成率，并分享关键数据和经验教训。参与这一队列的16所院校将成为其他大学在寻求加强其在这一领域的工作时可以借鉴的榜样。”

APLU的“公众驱动”倡议召集了14个“转型集群”中的近125个准备变革的机构和州系统，覆盖了300万本科生，其中包括100万佩尔助学金获得者。随着公立大学共同努力，消除长期存在的障碍，消除成绩差距，为学生在21世纪的劳动力市场中茁壮成长做好准备，并共同增加他们授予的学位数量，每个集群都专注于解决学生成功之谜的不同部分。这些集群正在推进可负担性、全面学生支持和教与学等主题领域的协作工作，以公平和数据作为不可或缺的跨领域组成部分。

其他入选的院校有：阿肯色大学派恩布拉夫分校、克莱姆森大学、伊利诺伊州立大学、俄亥俄大学、中田纳西州立大学、蒙大拿州立大学、新墨西哥州立大学、新泽西理工学院、罗格斯大学-纽瓦克分校、南阿拉巴马大学、德克萨斯理工大学、塔斯基吉大学、弗吉尼亚联邦大学、西密歇根大学和怀俄明大学。