洛杉矶大学校董会
UNO的大部分州级资金来自路易斯安那州评议委员会（BoR）。博尔的大多数项目分为两类：董事会支持基金（BoRSF）和路易斯安那州刺激竞争中文网站研究的实验项目（LA EPSCoR）。
访问博尔的拨款指南概览页面，查看博尔sf， LA EPSCoR和其他特殊计划的概述。要查看资助机会的开放和关闭日期，请访问其公告页面。
中文网站研究办公室还设有一个专门为校董会服务的网页资金的机会．
页面内容
如何应用示例提案UNO预算模板截止日期BoR模板请求课程发布程序指南和清单信函模板
如何申请
申请任何校董会资助机会：
- 在LOGAN中创建一个帐户。
- （ATLAS， RCS， ITRS）通过LOGAN提交意向通知。
- 为项目生成预算和预算证明。
- 获得批准你的预算从你的主席，院长，和UNO中文网站研究办公室通过提案路由表．注意：表格将要求提供一份叙述草稿。您可以上传摘要、大纲或正在进行的工作-我们在威廉希尔平台阶段不需要任何东西，但对您的项目意图有一个大致的了解。
- （对于ATLAS， DENH）给你的院长发电子邮件，要求一封支持信。
- 完成你的提案叙述。
- 上传你所有的文件到LOGAN。
- 在LOGAN中点击“创建PDF并提交机构批准”。
- 使中文网站研究办公室在截止日期当天下午4:30之前将您的最终提案包提交给校董会。
样品的建议
对提案样本感兴趣？你可以向校董会索取任何之前提交的提案。说明可在校董会网站上查阅。
要阅读所有先前提交的概述并做出选择，请参阅BoR顾问报告。概述是按年分组的，然后是项目。
您也可以联系您的服务团队的获奖前成员，要求任何UNO提案。
UNO预算模板
联合国组织的交互式预算生成器工具将根据校董会方案的供资准则自动生成项目预算和可编辑的理由。它将自动计算F&A率，工资福利和未来的工资增长。
或者，您可以使用我们的Excel预算模板电子表格。
中文网站研究办公室强烈建议使用所提供的预算模板。联系你的奖励前中文网站研究管理员寻求帮助。
有关请求课程发布的信息，特别是对于ATLAS项目，请参阅下面的图表。
最后期限
校董会为每个项目列出了多个截止日期。联合国办事处中文网站研究处还通过提案路由表规定预算核准的内部截止日期。请审查并遵守所有列出的截止日期。这些截止日期有助于我们及时提交您的提案。
25财年截止日期
2024年10月15日之前要向校董会提问。
意向通知（NOIs）和最终提案必须在截止日期中午之前提交到LOGAN。提交过程分为两步。要求PI在中午之前提交，允许中文网站研究办公室在下午4:30之前提交。
预算必须通过提案路由表提交给联合国组织内部批准。截止日期表明中文网站研究办公室必须收到由主席和院长签署的提案路由表。如果您在列出的日期或之后开始您的提案路由表，我们可能没有时间处理您的提案。
| 程序 | 随机过程由于 | 由于预算 | 建议将 |
|---|---|---|---|
| 提交的洛根在中午。 | 联合国办事处中文网站研究办公室必须收到提案递交表格在中午。 | 提交的洛根在中午。 | |
| 部门增强 | N/A | 9/27/24 | 10/24/24 |
| ITRS & PoC/P | 9/18/24 | 10/3/24 | 10/31/24 |
| RCS | 9/18/24 | 10/10/24 | 11/7/24 |
| 确定 | N/A | TBD | TBD |
| λ4 | N/A | TBD | TBD |
| 阿特拉斯 | 10/10/24 | 10/24/24 | 11/21/24 |
提交劳工建议
大多数BoR项目需要通过路易斯安那在线拨款自动化网络（LOGAN）系统提交提案。您必须在LOGAN有一个账户，以便向BoR提交您的提案。中文网站研究部无法为您创建提案。
NASA EPSCoR FY23截止日期
| 程序 | 随机过程由于 | 由于预算 | 建议将 |
|---|---|---|---|
| 说唱 | 12/9/22 | 1/2/23 | 1/20/23 |
| 可以 | 7/20/22 | 8/3/22 | 8/31/22 |
BoR模板
校董会要求您在提交个人简介和当前/未决的支持文件时使用以下模板。
信的模板
部门改善审批备忘录
部门改进要求你提交一份由你的学院、部门和中文网站研究办公室批准你的提案的备忘录。下面是该语言的模板，应该放在学院的信笺上：
由[学院]学院和联合国大学中文网站研究办公室组成的筛选委员会，由[代表院系的行政人员]组成；中文网站研究办公室[中文网站研究管理员]；我本人审阅了由[首席中文网站研究员]提交给校董会[综合/目标]部门加强计划的[系]系的提案。我们赞成并强烈支持提交校董会的提案。我们也保证不存在利益冲突。
[有针对性的改善建议还包括：]
该部门正在提交针对性改进建议。本委员会将他们的优先次序排列如下：
1.
2.
3.
ATLAS教师休假保证
ATLAS要求你提交一份由院长签署的正式信函，说明学校为支持项目而承诺减少课程负担和/或带薪休假。下面是该语言的模板，应该放在学院的信笺上：
新奥尔良大学[学院]学院和[系]院系同意根据[首席中文网站研究员]所要求的预算中所述校董会的要求，按照ATLAS RFP中所述的工资支持基金和/或带薪休假相匹配。
这一承诺将允许[首席中文网站研究员]将时间投入到标题为[Title]的项目中。
请求课程释放
课程释放是根据一学年的一门课程的价值计算的。
如果基本教学负荷包括一学期4门课程和一年8门课程，那么一门课程占你全年工作量的12.5%（八分之一）。
一般来说，终身教职或终身教职的教师通常已经将课程释放纳入了他们的工作中。咨询你的主席或业务经理来确认。这些现有的课程版本是第一批作为成本分摊提供的。
根据您现有的课程版本和您的要求，在UNO的预算模板中输入以下作为工作量的百分比：
| 我想要…… | 作为代理成本输入 | 输入为成本分摊 |
|---|---|---|
| 教少一个类 （一学年） |
要求校董会支持一门新课程的发布；UNO将与现有版本匹配。 | |
| 12.5% | 12.5% | |
| 教少两个类 （一学年） |
要求校董会支持两门新课程的发布；UNO将与现有的两个版本相匹配。 | |
| 25% | 25% | |
| 教三少类 （一学年） |
要求校董会支持两门新课程的发布；UNO将与两个现有的课程版本相匹配。然后，在UNO和BoR之间分摊第三次新课程发布的费用。 和你的主席确认，他们愿意原谅你每年不教五节课。 |
|
| 31.25% | 31.25% | |
| 教四更少类 （一学年） |
要求校董会支持三个新课程的发布；UNO将与两个现有课程版本和一个新课程版本相匹配。 和你的校长确认一下，他们愿意让你免去每年6节课的教学。 |
|
| 37.5% | 37.5% | |
| 教少五个类 （一学年） |
要求校董会支持三个新课程的发布；UNO将与两个现有课程版本和一个新课程版本相匹配。然后，在UNO和BoR之间分摊第五次新课程发布的费用。 与你的主席确认，他们愿意原谅你不教七节年度课程。 |
|
| 43.75% | 43.75% | |
| 年: 教六少类 （一学年） |
要求校董会支持四门新课程的发布；UNO将与两个现有课程版本和两个新课程版本相匹配。 和你的董事长确认一下，他们愿意给你放一年假。 |
|
| 50% | 50% | |
程序指南和清单
一般的指导方针
每个项目都根据校董会的学科分类概述其符合条件的学科。
中文网站研究竞争力子计划（RCS）
RCS资助的项目旨在加强路易斯安那州公立和私立大学的基础中文网站研究基础和竞争力。该子项目是一个激励机会，提供给目前在联邦政府资助的领域没有竞争力，但在有限的时间内显示出在国家中文网站研究竞争力的强大潜力的中文网站研究人员。通过RCS资助的中文网站研究必须对符合条件的科学和工程学科的知识做出根本性贡献，而不是简单地寻求应用现有知识。
RFP项目概述和清单ppt
工业关系中文网站研究子项目（ITRS）与概念验证/原型（PoCP）倡议
ITRS支持在短期内对路易斯安那州经济的发展和多样化有重大贡献的中文网站研究工作。获得资助的项目必须涉及大量的私营部门或联邦资金，或至少包括在不久的将来利用大量联邦或私营部门资金的计划；并将中文网站研究工作与建立新的或加强路易斯安那州现有的商业或工业联系起来。
RFP ITRS概述和检查表PoCP概述和检查表ppt
路易斯安那艺术家与学者奖（ATLAS）
BoRSF路易斯安那州艺术家和学者奖（ATLAS）子项目为艺术、人文和社会科学学科的教师提供支持，以完成具有在地区、国家和/或国际层面产生广泛影响的主要学术和艺术作品。ATLAS的主要焦点是所提议作品的学术或艺术价值。评估项目的依据是项目的必要性、重要性、原创性以及对广泛的学术和/或艺术界产生影响的可能性。
RFP项目概述和清单ppt
2020年10月1日，中文网站研究办公室举办了一场专门讨论ATLAS计划的网络研讨会。查看下面的网络研讨会资料。
查看网络研讨会
部门增强
部门加强是一个竞争性的基础设施建设组成部分，其目标是改善学术、中文网站研究和农业部门和单位的教育和中文网站研究基础设施和能力。部门改进适用于任何合格的正式认可的部门或单位，包括多学科组成部分。奖项将颁发给综合性（多年、多活动、广泛影响）项目，以及针对性（短期、小规模）项目。
RFP项目概述和清单ppt